第一篇:学校新学年工作思路
一、指导思想:
以党的xx大、xx届三中全会精神和“xxxx”重要思想为指针,用科学发展观统领学校工作,坚持以教学为中心、以质量为根本、以高考为重点的办学思想,注重细节,规范管理,提高效率,积极稳妥地推进新课改,强化学生自主学习意识,培养静心、持续、有效的学习习惯,最大限度地拓展学生发展空间,努力实现教学质量的平稳过渡,促进学校整体事业的可持续发展。
二、工作目标
⒈落实职、权、利统一原则,理顺关系,规范管理,提高效率。
⒉强化德育首位意识,构建“全员、全程、全方位”德育框架,完善学校德育工作体系。加强安全工作,创建和谐校园。
⒊坚持以教学为中心,强化学生主动学习意识,努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围,实现教学质量的平稳过渡。
⒋努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒌强化科研兴校意识,继续开展新课改背景下的高考试题研究工作,讲究研究方法,注重研究效率,提高研究品位。
⒍强化服务育人理念,规范后勤服务,确保学校经费正常运作。
⒎进一步规范语言文字工作,顺利通过国家三类城市语言文字检查评估。
⒏切实开展志愿者服务活动。
三、重点工作
㈠ 构建“全员、全程、全方位”德育框架,完善学校德育工作体系。
⒈以建国xx周年为契机,切实加强爱国主义教育和中华传统美德教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。
⒉探索德育工作新途径,构建具有学校特色的德育工作机制,贯彻“自律、自立、自我发展”的德育原则,提高学生自我管理能力。
⒊以常规教育和养成教育为抓手,扎实开展系列主题教育,切实加强安全教育与纪律管理,确保学校的平安。
⒋加强班主任队伍建设,强化班级管理,提高班主任的思想理论素质和业务水平。
㈡坚持以教学为中心,强化学生主动学习意识,努力营造勤奋学习、注重实效的良好氛围,努力实现教学质量的平稳过渡。
⒈以学生主动学习为根本途径,引导学生勤奋学习,静心读书,最大限度地拓展学生发展空间。
⒉重视勤学氛围、良好学风的巡视和督查,培养学生持续、高效的学习习惯,力争教学质量低谷不低。
⒊积极稳妥地推进新课改,构建学生自主学习模式,强调知识结构的优化,不断整合、优化教材,建构认知,培养能力。
⒋提高个别辅导工作的针对性和实效性,增强教师与学生的双向互动性。
㈢强化师德教育,创设读书氛围,努力建立一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍。
⒈用新的《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,志存高远,甘为人梯,学习讲勤奋,工作讲奉献,事业讲奋斗,做学生的良师益友。
⒉开展教师读书活动35周岁以下教师学习普通教育学、普通心理学等教育基础理论,35至45周岁学习特级教师的著作,45周岁以上教师学习人生哲学方面的著作。
⒊强化敬业爱岗教育,努力增强教师工作责任感,自觉抵制有偿家教。
㈣强化科研兴校意识,注重根据学校实际情况、面对学校现实问题开展的教育科研活动,不断提升学术研究品位。
⒈强化“科研兴校、科研强教”意识,贯彻新课改理念,不断提升教师实施素质教育的专业能力和教科研水平。
⒉抓好课题常规管理,落实开题论证、中期检查、结题指导等工作,立足实际、立足课堂、立足学生开展教育科研,做到研以致用。
⒊通过课题引领、政策导向、行政保障,提高科研品位,促进学校发展。
4.进一步重视学生的心理健康教育。近年来,学生的心理健康问题已经成为导致青少年学生违法犯罪以及其他事故的罪魁祸首。面对学生中日益增多的心理健康问题,我校十分重视学生的心理健康教育,在抓好心理咨询室这一常规工作的基础上,建立班主任、科任教师齐抓共管的心理健康教育体系,以制度保证和队伍建设为基础,从学校环境建设、学科渗透、班级活动、团队活动等多个层面,全方位、多角度地开展心理健康教育活动,积极推进心理健康教育全员化。
㈤勤俭节约,艰苦奋斗,盘活经费,确保学校经费正常运转。进一步增强主动服务意识,做好服务育人文章。
⒈加强后勤管理,规范大宗物品采购机制,增强财产管理的规范性,增强对校产的主动管理和主动服务意识。
⒉继续加大食堂整改力度,加强餐厅卫生、质量、价格、服务、财务管理,把好食品卫生安全关,进一步提高服务育人质量。
⒊切实做好学校绿化工作,创建县绿色学校。
㈥继续注重学校党群工作,形成全员参与管理的良好局面。
⒈进一步发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用,进一步发挥党员教师的模范带头作用,为学校的教育教学工作起到监督保证作用和先锋模范作用。
⒉学校工会要紧紧围绕学校的中心工作,推进学校管理的民主化、规范化。开展各种形式的工会活动,激发教职工的工作积极性,保持教职工旺盛的工作精力。
⒊校团委要切实开展志愿者服务活动,开展丰富多彩的校园文化活动,营造健康向上的校园氛围。
第二篇:新学年工作思路
保障小学2014—2014学年工作思路城关镇保障小学
指导思想:以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神为指针,以科学发展观为指导,按照教育局“二次创业、三年崛起”的发展战略,结合镇中心校“质量、管理、特色、安全”的精神。以学校“尊重学生个性、发展学生特长、培养学生健全人格、引导学生学会生活”的办学理念为中心,加大教育教学改革力度,创办一流名校。
奋斗目标:学校教学质量保二争一;打造“德育特色、校园文化特色”品牌;深化“体育--抖空竹”特色项目,争取在县、市成为亮点;安全教育上台阶,确保无安全事故发生。
工作措施:
1、加强领导班子服务意识,打造“精诚团结、事事细心”工作团队;为教师做好服务,引领教师提高师德修养,加强为学生服务意识。
2、加强师德师风学习,提倡“敬业、奉献、拼搏、创新”精神。
3、加大教师培训力度,提供多方位学习环境;创建名师工作室,每周一次研讨、每月一次汇报交流,成立“名师工作室”信息网络。
4、深化课改,强化白板运用;在“抽签听课”基础上,要求教师每周随机听课两节,让教师在研究、学习和总结反思中,不断提高自己的业务素养,周五下午教导处检查。白板使用达到百分之九十,计入绩效考核。
5、加强德育教育,让学生树立“诚信、勤奋、善思、孝心” 信念。本学期充分发挥少先队组织作用,做好养成“养成教育、道德教育、孝心教育”等工作。
6、绿化美化校园,增强校园文化氛围;做到处处有标语、版面,处处能育人,打造“校园文化”为特色品牌 ……此处隐藏3391个字……“三位一体”的课程体系。在保证国家课程开全开足的基础上,认真落实地方课程开设计划,使环境教育、安全教育、传统文化、人生规划等地方课程落到实处,做到有计划、有教案、足课时、有评价。同时,学校将一切教育教学活动都纳入到学校课程管理中,形成国家课程、地方课程以外的各种校本课程。例如,跳绳特色、古诗词诵读、书法艺术及社团活动课程关于社团等学校课程,今年要由实际成效。这也是学校本学期重点抓的工作。学校已制定了社团的章程和社团活动的相关意见,各级段要利用课外活动时间进行有计划的活动。关于社团活动工作量的认定,由各级部根据实际活动的次数和教师个人的详细教案,每半个学期汇总一次,按实际上课时间计算个人工作量。鼓励教师根据学科特点和自己的爱好特长,开发和实施各种校本课程,并且以讲义的形式结集成册,学校将按照课程开发和实施的实际计入教师学业积分,并对开发的优秀课程表彰奖励。在全面落实课程方案的同时,我们也不要忘记我们中心工作中的重心,那就是教学成绩,因此各级段、班级和每一位老师要多动脑筋,创新工作,既要有课程特色,又要抓住中心当中的重心不放松。
第四篇:华侨13-14新学年工作思路 2
华侨阳光学校
2014-2014新学期工作思路
一、加强班子建设,形成工作齐抓共管,团结协调的局面。
二、每天有领导对老师们出勤情况、备课情况、上课情况进行监督并做好记录;有值周教师带领学生会对学生们的上课情况、听课情况课间、饭间、就寝纪律以及教室、清洁区、餐厅卫生和纪律进行扣分定量评价。认真检查及时提醒,并把检查结果及时公布。
三、 学校根据我校的具体情况,优化教育质量奖评选方案,建立更加科学的教育质量奖评选办法,逐步形成以质量和特色为核心的多元化评价机制。并将一月总结一次,激励教师积极向上,努力工作。
四、以学习学生守则、学生一日常规为切入点,提高学生的思想觉悟;以中学生日常行为规范的量化积分,来加强对学生的管理,使学生做到守常规、知规范,建立良好的校风、班风和学风。
五、以常规落实来保证教学质量,以学习新的教育理念,新的教学模式来提高教学质量.
六、通过法律、法规、师德师风建设和行风评议,结合我校实际,突出抓好教职工的纪律、行为,在确保师生安全的前提下,并使其形成工作上积极向上,业务上你争我抢,成绩上争先恐后的良好氛围。(更多内容请访问首页wwW.) 总之,团结协作,按制度办事,克服主观倾向,来科学管理提高教育质量。
七、毕业班工作。
华侨阳光学校
2014年9月
第五篇:xx小学学校新学年工作汇报
新学年工作汇报
xxxx小学
2014.9
xxxx小学新学年工作汇报
新学期开学以来,我校认真贯彻落实教育局长在新学期工作会议讲话精神,结合学校实际情况,更新教育理念,转变干部工作作风,注重工作落实,深化课堂教学改革,完善安全制度,加强学生安全教育。各项工作稳步推进,富有成效,如今全校上下人心齐,干劲足,形势喜人,现汇报如下:
一、前段工作汇报
1、改善办学条件,加强硬件建设。新学期开学以来学校着力改善校园环境,为教育教学做好服务。学校对各功能室、教室、教师办公室进行了粉刷,对教学楼顶进行了防雨修护,提高学生的学习环境和老师的生活环境,使大家的心情更加的愉悦,更好的完成学习和教学任务;学校操场新建了跑道,让学生上操,上体育课更加有动力有激情。
2、抓实安全教育工作。为了进一步做好学生的纪律教育,帮助学生养成良好行为习惯,形成安全防范意识,学校对全体学生进行多次安全教育。通过班会课,国旗下讲话,让学生明白了做好安全防范的重要性。
3、深化课堂教学改革,打造高效课堂。新学期开学学校印发我校的“五环节自主教学法”模式及解读,对所有教师进行校本培训,明确了学科教学特色。开学以来学校先后举行了班子成员引领课、教师示范课。听课教师认真进行听课、评课。
4、加强常规材料检查,注重工作落实。本学期开学以来学校加
大工作落实力度,切实转变干部工作作风,实行工作重心下移,班子成员既是指挥员,又是战斗员,深入课堂、备课指导教学。校长每周亲自检查教案、听课记录,并深入课堂听课。业务主任每周检查一次作业批改情况,并将检查情况及时通报,深入教室检查各科知识过关情况、小组合作学习开展情况,并及时和科任教师交流反馈。
5、学习x市教育精神,提高师德修养。按照镇中心学校安排部署,学校积极开展“追求卓越,敢为人先,求真务实,善做善成”的教育精神,加强师德学习,提高师德修养。学校在教学楼悬挂横幅,充分利用板报、橱窗等营造浓厚学习氛围,此项活动的深入开展,有效地提高教师的师德水平。
6、均衡教育迎检工作。为了迎接九月份国家级均衡教育验收,学校各功能室负责老师做好档案续建工作。学校特意对图书室、实验室等功能室的使用进行了规范说明。
二、新学年工作打算
1、加强干部作风建设。开展自查自纠活动,剖析思想根源,提升思想境界,明确工作目标。发挥表率带头作用,班子成员要发挥榜样示范作用,要求教师做到的,班子成员首先要做到。强化工作落实,凡事预则立不预则废,对每一项工作要做到有布置,有督促,有检查,有总结。同时把学校领导班子成员工作细化,实行责任包干,责任到年级,分层管理。
2、加强教师队伍建设。促进教师专业化成长,学校通过开展高效课堂赛课,解说教材等活动搭建平台,沟通交流,全面提高教师的
业务能力。本期开学后,结合我校历年来英语较弱这个实际情况,要求青年教师每周每人至少听一节xxx老师的英语,外加一节同头课,互相促进互相学习,共同提高。
3、深化高效课堂教学改革。目前课堂教学存在的普遍问题是教师讲得过多,学生活动较少。新学期高效课堂的着力点应放在学生活动上。丰富课堂形式的多样性,形成生动活拨的课堂教学,改变课堂压抑沉闷的局面。强化知识过关的落实和运用,在应用中不断完善,增强实用性。
4、强化学校安全工作。做到安全工作警钟长鸣,时刻绷紧安全这根弦。本着对学生生命高度负责的精神,本着社会的和谐稳定,采取切实有效措施,做实做好安全工作。做实交通安全教育,确保学生安全;开展防震疏散演练、消防安全演练,增强学生安全防范意识,提高防范救灾能力;做好学生的心理疏导工作,发现矛盾及时化解,加大管制刀具、火种排查力度,确保学生安全。
5、规范化管理。实施规范化管理,严格执行每周五天工作制,坚持开齐开足课程,严格每学期两次考试,切实减轻学生过重的课业负担。坚持收费一票否决制,严禁任何人以任何形式向学生收取任何费用。严谨教师体罚或者变相体罚学生,严禁教师讽刺挖苦学生,保障学生身心健康成长。
6、均衡教育迎检工作对照标准再次检查,做好各功能室的卫生整理及档案续建工作。学校成立检查组进行模拟检查,对发现的问题及时整改,确保国家检查万无一失。
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